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Indicadores 3 periodo

Religión

  • El entorno de Jesús de Nazaret.

  • El período público de la vida de Jesús: encuentros y desencuentros.

  • En Jesucristo se revela el plan de Dios: restablecer la comunión de los seres humanos con Dios y de ellos entre sí.

  • Jesús y la comunidad de los doce. Hombres comunes, simples, débiles y pecadores.

Cuadro de Tareas

8°A

31 de Julio

Consulta en internet y en un libro la siguiente actividad.

Con mucha atención realiza cada uno de los siguientes puntos:

Trabajo de Investigación:

-Consulta Quienes eran y que es: Sanedrín, Herodes, Sinagoga, Sumo Sacerdote, Torá, Fariseos, Caná, Galilea, Poncio Pilado.

-Investiga que relación tenían cada uno de estos términos con Palestina.

  1. Trabajo de CARTOGRAFIA:

-Dibuja un Mapa Político de la época de Jesús y ubica los siguientes lugares: Palestina, Judea, Galilea, Samaría, Jerusalén.

-Luego realiza una breve explicación de cómo era la vida política y religiosa en la época de Jesús.

-Consulta y luego responde:

¿Dónde nació Jesús?

¿Dónde vivió Jesús con sus padres?

¿Dónde fue bautizado?

¿Dónde hizo el primer milagro?

¿Dónde murió?

Ahora en otro Mapa ubica las respuestas con el número o alguna convicción para saber a qué pregunta corresponde la respuesta dada.

El trabajo debe tener portada, datos del alumno y la cibergrafía y bibliografía consultada.

Los mapas deben ser hechos a mano y coloreados por el estudiante. (No se permiten impresos o copias)

Recuerda tener en cuenta las NORMAS APA 

 

 

14 de Agosto

TRABAJO FINAL

Lee los Capítulos del 15 al 21 del libro de los Hechos de los Apóstoles y elabora un TREN donde cada vagón sea un capitulo y así escribas el resumen de cada capítulo.

El tren debe estar marcado con los datos de cada uno y el grado y se realiza con material reciclable.

8°B

31 de Julio

Consulta en internet y en un libro la siguiente actividad.

Con mucha atención realiza cada uno de los siguientes puntos:

Trabajo de Investigación:

-Consulta Quienes eran y que es: Sanedrín, Herodes, Sinagoga, Sumo Sacerdote, Torá, Fariseos, Caná, Galilea, Poncio Pilado.

-Investiga que relación tenían cada uno de estos términos con Palestina.

  1. Trabajo de CARTOGRAFIA:

-Dibuja un Mapa Político de la época de Jesús y ubica los siguientes lugares: Palestina, Judea, Galilea, Samaría, Jerusalén.

-Luego realiza una breve explicación de cómo era la vida política y religiosa en la época de Jesús.

-Consulta y luego responde:

¿Dónde nació Jesús?

¿Dónde vivió Jesús con sus padres?

¿Dónde fue bautizado?

¿Dónde hizo el primer milagro?

¿Dónde murió?

Ahora en otro Mapa ubica las respuestas con el número o alguna convicción para saber a qué pregunta corresponde la respuesta dada.

El trabajo debe tener portada, datos del alumno y la cibergrafía y bibliografía consultada.

Los mapas deben ser hechos a mano y coloreados por el estudiante. (No se permiten impresos o copias)

Recuerda tener en cuenta las NORMAS APA 

 

 

16 de Agosto

TRABAJO FINAL

Lee los Capítulos del 15 al 21 del libro de los Hechos de los Apóstoles y elabora un TREN donde cada vagón sea un capitulo y así escribas el resumen de cada capítulo.

El tren debe estar marcado con los datos de cada uno y el grado y se realiza con material reciclable.

8°C

01 de Agosto

Consulta en internet y en un libro la siguiente actividad.

Con mucha atención realiza cada uno de los siguientes puntos:

Trabajo de Investigación:

-Consulta Quienes eran y que es: Sanedrín, Herodes, Sinagoga, Sumo Sacerdote, Torá, Fariseos, Caná, Galilea, Poncio Pilado.

-Investiga que relación tenían cada uno de estos términos con Palestina.

  1. Trabajo de CARTOGRAFIA:

-Dibuja un Mapa Político de la época de Jesús y ubica los siguientes lugares: Palestina, Judea, Galilea, Samaría, Jerusalén.

-Luego realiza una breve explicación de cómo era la vida política y religiosa en la época de Jesús.

-Consulta y luego responde:

¿Dónde nació Jesús?

¿Dónde vivió Jesús con sus padres?

¿Dónde fue bautizado?

¿Dónde hizo el primer milagro?

¿Dónde murió?

Ahora en otro Mapa ubica las respuestas con el número o alguna convicción para saber a qué pregunta corresponde la respuesta dada.

El trabajo debe tener portada, datos del alumno y la cibergrafía y bibliografía consultada.

Los mapas deben ser hechos a mano y coloreados por el estudiante. (No se permiten impresos o copias)

Recuerda tener en cuenta las NORMAS APA 

 

 

14 de Agosto

TRABAJO FINAL

Lee los Capítulos del 15 al 21 del libro de los Hechos de los Apóstoles y elabora un TREN donde cada vagón sea un capitulo y así escribas el resumen de cada capítulo.

El tren debe estar marcado con los datos de cada uno y el grado y se realiza con material reciclable.

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